Ethics

Guías de contenido de gráficas

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Periódicamente, periodistas electrónicos tienen que hacer decisiones difíciles que envuelven videos gráficos y sonidos. Los directores de noticias de televisión entienden que imágenes visuales siempre son mas poderosas que la palabra hablada. Imágenes poderosas pueden explicar las noticias mejor o pueden deformar la verdad enturbiando el contexto importante del informe.

RTNDA ha establecido guías para ayudar en las discusión en cuando los asuntos críticos envuelven contenido dramático surge.

RTNDA’s Códico de Ética y Conducta Profesional dice en parte que el reportero profesional electrónico “debe tratar todos los asuntos que conciernen la noticia con respeto y dignidad, enseñando particularmente compasión a las víctimas de crímenes o tragedia.”El códico no distingue entre el sujeto que está vivo o muerto."

Cuándo se considera si se debe televisar contenido gráfica, las siguientes preguntas pueden proveer información si la organización está sirviendo el interés del público y promoviendo la verdad en si.

• ¿Cuál es el propósito del reportero detrás el reportaje del contenido de gráficas? ¿Que son sus alternativas?
• ¿Si tienes que defender su decisión a su audiencia, o a las personas envueltas en las noticias, como vas a justificar su decisión? ¿Estás preparado transmitir su razones a su audiencia? ¿Si no, por qué no?
• ¿Cuándo es la noticia suficientemente importante para justificar el repetir el material de gráfica? ¿Cómo vas usar este material luego como archivo? ¿Puedo haber un límite de tiempo en la cual el material no puedo ser televisado luego?
  ¿Puede usted tener guías o discusiones de cómo usar el material gráfico en promoción o tésis?
  
• ¿Cuándo se notifica a la audiencia la garantía de lo que ellos van a ver u oír son gráficas? ¿Cuántos detalles el aviso debe proveer?
  
• ¿Su organización de noticias está preparado para enseñar cuerpos al descubierto de accidentes o víctimas de crímenes? ¿Si es así, en qué circunstancias?
  
• ¿Enseñando un cuerpo cubierto es lo que concierne al códico de RTNDA ilustrada anteriormente? ¿Es necesario enseñar la sangre en la acera de la escena del crimen? ¿Es esto una falta de respeto a la familia de la víctima?
  
• ¿Ayuda a traer la noticia? ¿Puede añadir a la percepción que el área es violenta e insegura?
  
• ¿Antes de hacer una desición puede usted tener una discusión de favor o en contra en un grupo diverso en su organización? ¿Estás dispuesta incluir personas que no son reporteros en la discusión si ellos son meros representantes de la audiencia? ¿Deberías tú también llamar otros (personas de afuera) que podrán darte puntos de vista diferente… posiblemente un experto en ética periodística que pueda ayudar con puntos de discusión?
  
• ¿Cuando cubres eventos al vivo que pueden ser gráfica ligeramente, has tomado suficiente precauciones para prevenir retratos inapropiados y sonidos de la trasmisión? ¿Hay alguien que puede ayudar y colaborar en la desición? ¿Has considerado instruir equipo de filmación que quede lejos en la filmación que se transmite.